自创兔子漫画评语 成都这位女老师好有爱

2018-04-12 14:06:14 来源:成都商报 作者:许雯 责任编辑:田小介 字号:T|T
摘要】学拼音、组词、写成语……这些知识点都是小学生的必修技能,但往往总有些“机智宝宝”的天马行空的组词令人哭笑不得,这样的画风,在成都天府新区西寺小学同样得到了延续。

  姚勤用自创的兔子漫画与孩子们形成有效沟通

  学拼音、组词、写成语……这些知识点都是小学生的必修技能,但往往总有些“机智宝宝”的天马行空的组词令人哭笑不得,这样的画风,在成都天府新区西寺小学同样得到了延续。

  不过,这所学校四年级有位语文老师,早已经看穿这一切,其用自创加手绘的兔子漫画,与小朋友们“斗智斗勇”,并且成功将这群小朋友“拿下”。如今,在这个班上,但凡拿到老师手绘漫画好评者,必将得到众人羡煞的目光,成为当日大伙课间时间谈论的焦点。

  有趣

  作业完成得好与不好

  一张手绘漫画告诉你

  “优”“良”“差”或者“A”“B”“C”这些符号代表着作业的好与不好,即便是门门都是“优”或“A”看多了也会乏味,要是遇上小朋友词组得过于“夸张”,老师一个差评写在本子上,家长和娃娃看了都伤心。

  基于这样的考量,天府新区西寺小学四年级老师姚勤自创漫画式评语,赢得了娃娃和家长的芳心。在孩子们的作业本上,一只只手绘漫画兔子,就是姚老师给孩子们当日作业情况的评语,漫画兔的表情多种多样,时而呆萌可爱,时而也会怒火中烧。例如,题目要求学生写出几个包含“手”字的成语,结果也不知道是哪位小马虎,默默的写上了“出手、高手、下手……”随后,姚老师毫不客气地送上了一只愤怒的兔子,并配上文字“写成语!谁让你组词的?”

  老师另类评论,有时还会遇到挑战她的学生,两人用同样的方式进行对话,讨论完学习,话题还会转移到近期小情绪上。总之,在这里,没有一张漫画解决不了的问题,如果有,那么就画两张。

  类似的漫画评语还有很多,久而久之,学生们也给姚老师取了不少爱称,如兔子老师或长耳朵的姚老师,以表达对姚老师的喜爱。

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